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深圳万科梅沙双语学校高薪聘初中各学科教师

作者:万科梅沙双语学校  时间:2018-08-17  浏览:次  来源:深圳教师人才网  我要咨询()

企业简介
   万科梅沙双语学校(万科梅沙初中项目)位于深圳市风景如画的梅沙海滨区域的万科总部,是由万科教育发展基金会举办,委托深圳中学办学及管理的优质国际化初中学校,深圳中学是全国排名前三的重点中学,分别负责万科梅沙书院(万科梅沙高中项目)、万科梅沙双语学校(万科梅沙初中项目)的教育、教学和管理,并在学术课程、教学研究、师资共享、课外活动等项目上与书院进行深度合作。
   万科梅沙双语学校学制三年,面向优秀的小学毕业生招生,采用国际化的初中小班教学,每班学生25名左右,学校配备国际一流的教学设施与设备以及国际一流的运动场所,包含标准跑道、足球场、标准篮球场3个、沙滩排球、室内外游泳池、攀岩壁,慢跑径,帆艇训练等运动设施,另可根据教学需要使用盐田体育中心相应场地。
  万科梅沙双语学校办学目标是培养具有中国精神的世界公民与领袖人才。为实现这一目标,学校课程以国际文凭IB课程结构为框架,文理兼顾、选课尊重差异、融合知识传授与能力培养;以扎实且具有民族文化的国家课程、博雅且个性化的美国初中课程为内容。学校将三种丰富而深厚的教育精髓创新地融合形成万科梅沙双语学校独特的国际化校本课程。
招聘职位
初中各学科教师
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职位要求
1. 数学老师
岗位说明
1、主要负责初中数学的教学工作,针对学生情况因材施教,对其进行个性化的课程讲授;
2、发掘、组织多种教学方式,灵活教学参与本学科教研活动;
3、根据课程安排,充分备课并完成教学安排;
4、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,并进行批改工作,以检验学生接受辅导的成效;
5、承担相关数学竞赛、中考数学课程以及国际数学相关课程的辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
任职要求
1、师德高尚、团队合作意识强,热爱教育事业,踏实肯干,认真授课,积极实践;
2、具有国内外认可的全日制本科及以上学历,所学的专业需与任教的科目需一致,持有相关资格证书;
3、针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,落实教学安排,开展班级课程讲授,双语教学者优先;
4、有带竞数学赛能力与经验
5、有国际数学课程教授经验者优先
 
2. 生物老师
岗位说明
1、主要负责初中生物的教学工作,针对学生情况因材施教,对其进行个性化的课程讲授;
2、发掘、组织多种生物教学方式,灵活教学参与本学科教研活动;
3、根据课程安排,充分备课并完成教学安排;
4、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,并进行批改工作,以检验学生接受辅导的成效;
5、承担相关实验课程以及课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
任职要求
1、师德高尚、团队合作意识强,热爱教育事业,踏实肯干,认真授课,积极实践;
2、具有国内外认可的全日制本科及以上学历,所学的专业需与任教的科目需一致,持有相关资格证书;
3、针对学生情况,迅速把握学生的学习特点,落实教学安排,开展班级课程讲授;
4、两年以上重点中学生物课实际教学经验,能够双语教学;
5、指导学生参加生物、实验相关大赛经验
 
3. 历史老师
岗位说明
1、主要负责初中历史的教学工作,针对学生情况因材施教,对其进行个性化的课程讲授;
2、发掘、组织多种教学方式,灵活教学参与本学科教研活动;
3、根据课程安排,充分备课并完成教学安排;
4、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,并进行批改工作,以检验学生接受辅导的成效;
5、承担相关课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
任职要求
1、师德高尚、团队合作意识强,热爱教育事业,踏实肯干,认真授课,积极实践;
2、具有国内外认可的全日制本科及以上学历,所学的专业需与任教的科目需一致,持有相关资格证书;
3、熟悉中西方文化,对中外历史及相关教学研究有一定工作经验,双语教学者优先;
4、具备组织学生课堂讨论、指导学生辩论会的相关经验;
 
 
4.体育老师(需英语流利与外教全面沟通)
 
岗位说明
1、持所授学科的教师资格证书,必须精于1-2项体育项目,
2、有国际学校、双语学校从事体育老师经验或流利使用英语进行体育教学者优先;
3、身心健康、热爱学生、热爱教育事业,有高度的责任心和团队合作精神;
4、发掘、组织多种教学方式,灵活教学参与本学科教研活动;
5、遵守学校的规章制度,认同学校的教学理念;
6、具有先进教育教学理念和勇于创新的精神;
 
任职要求
1、师德高尚、团队合作意识强,热爱教育事业,踏实肯干,认真授课,积极实践;
2、本科及以上学历,体育教育相关专业,至少2年及以上学校体育教学经验,能全面指导中考体育;
1、按教学常规要求制定好体育学科的教学计划,并顺利完成教学任务;
2、有器械准备和安全检查,器材保管管理经验;
3、认真组织各项体育活动及校园运动会等相关的体育活动;
4、善于因材施教,能开拓发掘组织多种体育教学方式,根据学生的站创造性地组织教学方式,教学方式丰富;
5、指导学生校际、省市体育竞赛、学生活动、各项体育教学交流活动及体育交流宣传活动,双语教学者优先;
 
 
5.学校电脑软硬件网络维护工程师
岗位说明
1、负责学校网络系统的建设、改造及运维管理工作,拟定和完善学校信息化规范;
2、负责学校监控、电子邮件、门户网站、服务器、交换机、防火墙系统的建设、改造及运维管理工作;
3、负责网络信息成本及费用控制,开展网络信息化成本核算分析与制定成本降低方案;
4、能够教授学生计算机课的讲授与进行学生计算机日常教学工作;
5、熟悉苹果系统及所有相关系统软件维护;
任职要求
计算机或网络相关专业本科以上学历,有系统集成,系统维护,最新机房整体建立经验;
有多年第一线行业实际工作经验
 
6 人力资源专员(招聘培训,能用流利英语作为工作语言)
 
岗位具体工作:
招聘季工作:
1.进行在招聘季有针对性的国际学校所需中外人才挖掘,学校相关人才招聘、甄选、面试、选择、安置工作、评估、推荐复试;
2.对招聘渠道实施规划、开发、维护、拓展,确保招聘渠道能有效满足用人需求;
3.对简历进行分类、筛选,安排人员面试,对应聘者进行初步面试,给出综合评价意见根据部门的要求安排候选人与部门负责人面谈,协助双方就具体聘用条件进行有效沟通;
4、与拟录候选人保持不间断联系,协助双方解决可能遇到的困难与障碍,确保候选人顺利入职,并对跟进新人的成长、转正跟踪为管理提供参考依据;
5.总结招聘工作中存在的问题,提出优化招聘制度和流程的和合理化建议,完成招聘分析报告;
6.与其他招聘人员进行招聘流程、招聘方法和招聘技巧的沟通和交流,采用科学的面试方式,提高招聘活动效率。
7.员工入职与人事档案建立,社保公积金,调入调出户口业务办理;
培训季工作:培训与员工关系
1.负责培训需求调研,推动年度培训计划制定并跟进实施;
2.负责培训项目的组织、实施和现场管理,并开展效果评估和撰写培训项目总结报告;
3.协助搭建公司培训体系(新人导入、在职员工及晋升等);
4.协助内部讲师团建的建立与管理;
5.协助搭建学校人才储备机制,推动完善部门人才梯队建设;
6.协助培训制度的完善及优化,建立员工培训档案,督导各部门中层领导协同完成相关任务;;
7.负责员工关系相关活动的策划、组织及实施;
8、负责对新员工试用期内培训工作的组织实施以及培训结果考核工作;
9、与业务培训师配合推动各阶段业务培训工作的开展,并对培训效果的考核与评估,持续优化培训课程;
10、负责E-learning课程中基层主管课程的开展。
任职资格:
1.国内外全日制重点大学本科以上学历,人力资源管理、教育学、语言类、人力资源管理等相关专业,条件优秀者无专业限制;
2.两年以上人力资源工作实际经验,有猎头经历更佳,具有招聘与培训实操、员工关系管理工作经验,能独立承担培训模块的工作,独立开发课程与授课;有组织实施过HR专业体系的培训工作经验优先,性格乐观开朗,对教育行业充满热情和认知,抗压能力强;
3.有较丰富的培训管理和培训策划经验,除了本专业以为的一直两门长期坚持的兴趣爱好,能为初中生开设有全套教案的课外选修课程;
4.有系统性思维,逻辑性强,思维敏锐有深度,善于挖掘教学需求及进行体系设计,善于沟通表达,热爱教学工作,熟悉劳动法律、法规各类培训计划、预算的制定与组织实施.培训效果评估、督导,检查培训计划完成情况
5.能协调处理员工关系,编写培训材料,工作责任心强,耐心细致,服务意识强,品行端正,具备一定的分析能力、语言表达能力、组织能力,较强的执行力;
6、中英文听说与文笔佳者优先考虑。
 
7.初中教学教研主任(5年以上双语、国际学校该岗位实际工作经验)
岗位说明
1、初中课程教学与计划设计能力强,具有5年以上知名国内或国际学校教学教育主任实际管理经验;
2、具有一线教学经验同时教学常规管理、教学教研、教师培训管理经验;
3、熟悉初中国内课程及双语学校课程体系的教学,能够按国际课程的要求来落实教学、评估,同时有中考教学管理成功经验;
4、对教研活动开展、教学规划、教师备课、备课组长人选确认、教师上课、学生作业批改、教师辅导、考试等教学教研活动经验丰富;
5、对拓展课程、务实课题、教研室建设、教学团队管理有丰富经验;
6、具有较强的开拓精神、教学活动策划能力、执行力;
7、作风正派,责任感强,原则性强。吃苦耐劳,乐于奉献。
任职要求
1、师德高尚、团队合作意识强,热爱教育事业,踏实肯干,认真授课,积极实践;
2、具有国内外认可的全日制本科及以上学历,持有相关资格证书
3、熟悉双语学校、国际学校工作经历背景者优先,英语流利;
 
 
8.学生德育主任 (5年以上双语、国际学校该岗位实际工作经验)
 
工作职责
1、向校长负责,对学术课程之外的学生生活的每个部分负责。
2、帮助学生、教职员工、家长认识到,成为一个世界公民要从学校起步,学生必须学习如何为自己的行为负责,如何尊重他人,如何尊重对每个人都同样重要的规则,以及享受能为建设一个积极地、建设性的社区而贡献自己力量时的快乐和感激之情
3、加强对班主任工作的指导与监督、检查,指导班主任制定班级工作计划并检查其执行情况;定期召开班主任会议,布置和检查班主任工作,有目的、有准备地参加班级教育活动。
4、组织班主任学习教育理论、努力探索科学管理方法,总结交流经验,指导和协助班主任做好后进生的转化工作,指导新班主任做好班务工作。了解团队工作,组织班主任配合团队工作。
5、设计并实施学生领导力发展项目,遵照《学校学生行为准则》组织安排学生的体育、艺术、卫生工作的管理,抓好校风建设和德育教育科研工作。
6、组织安排各项德育活动,并督促检查,积极开展有益学生身心健康的各项活动。根据学校德育工作计划,按时组织召开各项德育活动,活动前准备充分,设计周密,活动有序进行,并做好安全预案,做到活动前有计划,活动时有记录,活动后有总结,过程性材料完整。
7、协助校长搞好家长学校,指导家庭教育,使社会、学校和家庭教育三结合,共同教育好学生。不失时机地对学生进行安全教育、法制教育和文明礼貌教育,避免发生学生安全事故,提高学生自我保护能力和法制观念,继承和发扬中华传统美德。
8、认真贯彻学校奖惩条例,负责班风建设和评定优秀,树立榜样,做好“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀值周生”、“最佳劳动实践能手”的评比工作,对违纪学生进行教育,提出处理意见。
9、贯彻执行学校纪律、卫生工作的相关规定,管理好纪律卫生工作,组织并管理好值周工作,加强对值周教师的指导和对值周学生的管理。
10、负责学生的志愿者公益项目,以保证学生和真实的社会建立联系,体验关心和帮助他人所获得的愉悦,以发展理解能力、同情之心以及感恩之心。
任职资格
1、师德高尚、团队合作意识强,热爱教育事业,踏实肯干,认真授课,积极实践;
2、具有国内大学的全日制本科或硕士及以上学历,5年以上双语、国际学校该岗位实际工作经验;
3、具有五年以上省市重点学校从事德育管理的管理实际经验,持有相关资格证书;
4、系统性的设计思维、卓越的人际交往能力、强大自信的解决问题的能力;
5、优秀的中文和英文交流能力(写作和语言表达);
6、广阔的视野、能独立自主的完成工作、为目标坚持不懈;
7、主动性和首创精神、目标清晰、勤奋、同理心、善良、充满耐心;
薪资待遇
1.优渥的薪资;
2.深圳最高公司缴交百分比例支付员工五险一金;
3.带薪寒暑假、带薪事假、带薪病假;
4.国家法律规定的婚、丧、产假;
5.丰富多彩的法定节假日福利;
6.笔记本电脑补助;
7.集团酒店公寓优先入住及额外入住补贴
8.校内兼职岗位额外津贴;
9.各类校园活动及免费讲座,与业界大咖的思想碰撞;
10.子女入读深圳幼儿园每月教育补贴;
11.子女入学万科系学校福利:工作满一年的教职工子女免费入读梅沙双语学校(学生住宿费自理);入读万科集团旗下其他学校享受九折优惠。
12.其他福利惊喜...
 
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应聘方式
请应聘人员将求职信、个人简历(请单独文件)、相关证书扫描件、工作经历照片及推荐信(如有)等相关材料以“XXX(姓名)+应聘岗位” 为标题发送至邮箱:Email: hr_mbs@vma.edu.cn 
温馨提示:为保证效果,投递简历时,请注明从“深圳教师人才网”看到的信息
联系方式
万科梅沙高中项目网站 http://www.vma.edu.cn/en/index.html
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